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Inicia Escuela de Economía de la UABJO proceso de autoevaluación con miras a la Acreditación

Inicia Escuela de Economía de la UABJO proceso de autoevaluación con miras a la Acreditación

Integran el Comité responsable de la evaluación en la UABJO

Oaxaca de Juárez, Oaxaca.- La Escuela de Economía de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca UABJO, llevó a cabo la presentación de los avances en el proceso de autoevaluación que realizan en su modalidad escolarizada, por lo que solicitaron la asesoría del Centro de Evaluación e Innovación Educativa (CEVIE), quienes acudieron desde el mes de Abril del presente para dar inicio con dicho trámite cuyo finalidad es cumplir con los parámetros de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES).

La Escuela de Ciencias de la UABJO tiene sus inicios en el año 2008, y fue en enero de este año cuando egresó la primer generación, es por ello que su directora Aracely Méndez Escobar considera que la autoevaluación se ha convertido en una necesidad de cualquier programa educativo, no sólo por los beneficios, sino porque de esta forma pueden demostrar que se encuentran ubicados dentro de los niveles de calidad requeridos y abre la posibilidad de concursar por recursos extraordinarios.

Inicia Escuela de Economía de la UABJO proceso de autoevaluación con miras a la AcreditaciónDe acuerdo con lo anterior, se conformó el Comité de Autoevaluación, donde participaran por parte de la Escuela de Ciencias Deneb Guzmán y Verónica Andrade, mientras que por la Escuela de Economía, los catedráticos, Ignacio Sarmiento Sánchez, Jorge Luis Díaz Cortes y Luz Amairani Bolaños y Laura Vásquez Vásquez; quienes se comprometen a realizar un trabajo en equipo que permitirá conocer las fortalezas y las áreas de oportunidad en los procesos académicos y administrativos.

En su momento, la directora del CEVIE, Alba Cerna López explicó que este espacio tiene la finalidad de asesorar de manera profesional contando con un equipo que coordine los trabajos académicos necesarios, y que se responsabilizan de cada de unas carpetas que integraran la autoevaluación, para llevar de manera ágil y eficaz a buen término el procedimiento.

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